托福词汇培训:如何巧妙拆分记忆?

语法/词汇 2019-01-05阅读(18)

  7000-12000庞大的托福词汇量,大家能否在短期内突破托福词汇记忆大关,成为了托福阅读成败的关键之一。下面新航道在线小编来为大家详细解读。

  说到托福词汇记忆方法,我们所熟知的,有单词拆分法、形象谐音联想法、文化联想故事法、相似单词口诀法、意群归类记忆法、易混词辨析法。在这里主要讲解的是第一种方法,叫做托福单词拆分法,这种方法也是我们在日常学习背单词的过程中最经常使用的方法。

  对于庞大的新托福词汇量,我们可以根据不同的原则对它进行拆分,从而达到迅速记住单词的目的。首先,利用词根词缀来拆分。我们可以用词根词缀构词方法记住英文中大概百分之七十的单词。词缀分为前缀和后缀,前缀影响单词意思,决定单词的倾向性。后缀决定单词词性,是名词,动词,还是形容词或是副词。而词根是一个单词最为核心的部分,决定一个单词最为深层次的意思。拥有同样一个词根的一组单词在含义上是相近的。

  compulsory这个单词,对于参加出国考试的学生是必须掌握的,因为它涉及到学生出国之后的实际生活和学习问题,com是前缀,表示共同、一起,相当于with、together;pul是个词根,来自于罗马神话中太阳神阿波罗Apollo的名字,这个词根表示推pull;ory是形容词后缀,表示这个单词是形容词词性。根据词根词缀的意思,这个单词表示很多人一起推,一起逼着某人做某事,所以这个单词的含义是“强迫的”。compulsory course相当于required course,表示必修课,与选修课optional course相对应。再比如isolate这个单词,我们根据词根缀可以拆成三个部分:i表示加强,sol是个词根,表示孤独,ate是动词后缀,所以这个单词表示“使孤独,使隔离”。

  其次,我们还可以利用已知单词来拆分比较难的托福词汇。同样是isolate这个词,可以拆成i、so、late三个部分。i谐音是“爱”,so表示“如此”,late表示“晚”,所以这个单词在含义上表示“爱来得是如此晚的”,以至于我觉得自己被抛弃,有一种很孤独的感觉。

  我们更能够根据拼音、联想来拆分托福考试词汇。比如acid、amid、arid、avid这四个单词。acid表示“酸的”,因为“ci”在发音上,读起来很像吃了很酸的东西之后不自主的发出“ci”的音。amid这个单词表示“中间”,我们很容易就发现这个单词中有mid这几个字母,很容易让我们联想到middle这个单词,所以我们可以利用middle来记住amid。arid这个单词表示“干旱的”,中间“ri”用汉语拼音拼出来是“日”这个字,表示太阳,常常在太阳底下晒的,很容易造成干旱。

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